浮光·染·映

我班班长晚读迟到，写的保证书。冲着这张保证书，我绝对不再追究了。。。。

作为老师，我很欣慰。。。

秋高气爽月光照耀，同学上课我却迟到。

写此保证如实相报，还请老师多多见笑。（不要见笑）

吃完饭后本想睡觉，看看日程才觉不妙。

直奔宿舍衣裤脱掉，洗洗脑袋淋淋小脚。

洗完之后看看钟表，刚好六点时间已到。

带上吉他狂奔教室，老师安排学习C调。

音阶和弦脑袋乱掉，手磨出茧不由苦笑。

沉醉琴海嘴唇上翘，吉他老师这才解散。

我一惊醒仿佛挂掉，因为时间严重超标。

撒腿就跑没被摔倒，越过小径穿过大道。

气喘吁吁回到老巢，语文老师气得炸掉。

罚写保证明天要交，心中觉得委屈直叫。

人生道路漫漫而长，对就是对错就是错。

人非圣贤孰能无惑（过），本人只是微小之错。

深思之后感到惭愧，合理安排时间宝贵。

写到今早手已很累，望望窗外阳光明媚。

希望老师大发慈悲，让我改正给我机会！

一向很搞笑的纯青兄，近日签名改为：少壮不努力，老大搞IT……

一向脸皮很厚的阿Ken同学，近日签名改为：嫁给程序员的七大理由，专注体贴博学多金勇敢随和帅气。

蜗牛说：

劝说一个很犟的人不要那么犟，是一件荒谬的事情。

我觉得：

两个很犟的人互相劝说，本来就是一件很荒谬的事情。

1.人生的色彩会装点你的梦境与未来。

2.喜爱听的音乐以及听音乐的心情。

3.蔡澜说：胆固醇万岁！不要因怕胖而拒绝美食啊！

4.随处可见的绿色。

5.陪你一起欢笑和悲伤的朋友。

6.通向未来的路。

假如我没有见过太阳，

我也许会忍受黑暗；

可如今，太阳把我的寂寞

照耀得更加荒凉。

          ——狄金森

学生写的随感，那文字，稚嫩却又带着流行语言的温度，让人慨叹年少。

可惜。时间，残忍。无法让我们试验，什么叫永远。

地球是圆的。每个人曾经都天真地以为，以为两个人背向而行，也会在某一点相遇。

也许是太天真吧，总说时间还很多，可以等候。

却无意发现，某些东西在以被遗忘的方式被纪念，原来，错过是无法挽留的过错。

孝。神圣的使命。总许下诺言，却遗忘在背后。以为时间可以亘古不变地等候，以为某些人真的可以等到你去实现诺言。但某些人累了，倦了。哭了，走了。不再回来，才知道，眼泪，只是廉价的纪念品。

曾经说过的“孝”只是虚无缥缈，因为有人说了却从未做到。才知道后悔并没有价值。

孝。每个人都留下了特殊的位置，却只有仅仅少数的人才会真的去实现自己许下的诺言。

珍惜，眼前的爱。也许爱很快只剩下灵魂，围绕在你心间，那躯壳会渐渐湮灭在这片土地，埋葬关于爱的回忆。（林溢洪）

想贴很久了。国语粤语，我都一样喜欢。

难得有种通透里的温暖，温暖里的苍凉。

《富士山下》

拦路雨偏似雪花  饮泣的你冻吗
这风褛我给你磨到有襟花
连调了职也不怕  怎么始终牵挂
苦心选中今天想车你回家
原谅我不再送花  伤口经已结疤
花瓣铺满心里坟场才害怕
如若你非我不嫁  彼此终必火化
一生一世等一天需要代价
谁都只得那双手靠拥抱亦难任你拥有
要拥有必先懂失去怎接受
曾沿着雪路浪游为何为好事泪流
谁能凭爱意要富士山私有

何不把悲哀感觉假设是来自你虚构
试管里找不到他染污眼眸
前尘硬化像石头 随缘地抛下便逃走
我绝不罕有 往街里绕过一周我便化乌有

情人节不要说穿 只敢抚你发端
这种姿态可会令你更心酸
留在汽车里取暖 应该怎么规劝
怎么可以将手腕忍痛划损
人活到几岁算短 失恋只有更短
归家需要几哩路谁能预算
忘掉我跟你恩怨 樱花开了几转
东京之旅一早比一世遥远
谁都只得那双手靠拥抱亦难任你拥有
要拥有必先懂失去怎接受
曾沿着雪路浪游为何为好事泪流
谁能凭爱意要富士山私有

你还嫌不够我把这陈年风褛送赠你解咒 

《爱情转移》

徘徊过多少橱窗 住过多少旅馆
才会觉得分离也并不冤枉
感情是用来浏览 还是用来珍藏
好让日子天天都过的难忘
熬过了多久患难 湿了多少眼眶
才能知道伤感是爱的遗产
流浪几张双人床 换过几次信仰
才让戒指义无反顾的交换
把一个人的温暖
转移到另一个的胸膛
让上次犯的错反省出梦想
每个人都是这样 享受过提心吊胆
才拒绝做爱情待罪的羔羊
回忆是抓不到的月光
握紧就变黑暗
等虚假的背影消失于晴朗
阳光在身上流转
等所有业障被原谅
爱情不停站 想开往地老天荒
需要多勇敢

烛光照亮了晚餐 照不出个答案
恋爱不是温馨的请客吃饭
床单上铺满花瓣 拥抱让它成长
太拥挤就开到了别的土壤
感情需要人接班 接近换来期望
期望带来失望的恶性循环
短暂的总是浪漫 漫长总会不满
烧完美好青春换一个老伴
把一个人的温暖
转移到另一个的胸膛
让上次犯的错反省出梦想
每个人都是这样
享受过提心吊胆
才拒绝做爱情待罪的羔羊
回忆是抓不到的月光
握紧就变黑暗
等虚假的背影消失于晴朗
阳光在身上流转
等所有业障被原谅
爱情不停站想开往地老天荒
需要多勇敢

你不要失望 荡气回肠是为了
最美的平凡

死了才没东西可写，活着怎会没东西可写呢？——针对学生说没有东西可写

写作文不要追求意义，有意思就已经很好了。

现代汉语没有死的标点，标点都是活的。——针对语文老师讲课不重视标点

课文没有枯燥的，只有枯燥的老师。

修辞是对语法常规的突破。